Πεμ4Μαϊ201710:13

Τα συμπτώματα της Δυσλεξίας

Τα συμπτώματα της δυσλεξίας διαφέρουν ανάλογα με την ηλικία. Εάν το παιδί έχει ένα ή δύο από τα σημάδια αυτά, αυτό δεν σημαίνει ότι έχει απαραίτητα δυσλεξία.Αλλά αν έχει πολλά από τα σημεία που αναφέρονται παρακάτω μπορεί να σημαίνει ότι πρέπει να κάνετε ειδικές εξετάσεις στο παιδί για να επιβεβαιώσετε ότι έχει δυσλεξία.

Αυτά είναι κάποια από τα βασικά συμπτώματα της δυσλεξίας ανά ηλικία:

Παιδιά προσχολικής ηλικίας (3-4 ετών) μπορεί:

ê  Να αρχίσει να μιλάει αργότερα από ό,τι τα περισσότερα παιδιά.

ê  Να έχει μεγαλύτερη δυσκολία από ό,τι τα άλλα παιδιά στο να προφέρει λέξεις.

ê  Να μην εμπλουτίζει το ίδιο γρήγορα με νέες λέξεις το λεξιλόγιό του και να μην είναι σε θέση να θυμηθεί τη σωστή λέξη για κάθε σκοπό.

ê  Να έχει πρόβλημα να μάθει το αλφάβητο, τους αριθμούς, τις ημέρες της εβδομάδας, τα χρώματα, τα σχήματα, το πώς να συλλαβίσει και το πώς να γράψει το όνομά του.

ê  Να έχει δυσκολία απαγγελίας μικρών ποιημάτων ή να σκεφτεί λέξεις με ομοιοκαταληξία.

ê  Να αργήσει να αναπτύξει λεπτές κινητικές δεξιότητες.

Παιδιά από το νηπιαγωγείο έως την ηλικία των 9-10 ετώνμπορεί:

ê  Να έχουν δυσκολία στην ανάγνωση σκέτων λέξεων, όταν δηλαδή αυτές δεν περιβάλλονται από άλλες λέξεις.

ê  Να καθυστερούν να μάθουν τη σύνδεση μεταξύ γραμμάτων και ήχων.

ê  Να συγχέουν μικρές λέξεις.

ê  Να κάνουν διαρκώς λάθη στην ανάγνωση και την ορθογραφία

Παιδιά ηλικία; 10-13 ετώνμπορεί:

ê  Να μην κάνουν καλή ανάγνωση

ê  Να αλλάζουν τη σειρά των γραμμάτων σε μία λέξη

ê  Να αδυνατούν να αναγνωρίσουν και να μάθουν προθέματα, επιθήματα, ρίζες λέξεων και άλλες πτυχές της ανάγνωσης και της ορθογραφίας.

ê  Να έχουν δυσκολία στην ορθογραφία και να γράφουν την ίδια λέξη με δύο διαφορετικούς τρόπους ακόμα και στην ίδια σελίδα.

ê  Να αποφεύγουν να κάνουν ανάγνωση φωναχτά.

ê  Να έχουν δυσκολίες με προβλήματα λέξεων στα μαθηματικά.

ê  Να δυσκολεύονται στη γραφή ή να έχουν δυσανάγνωστη γραφή, ή να κρατούν πολύ δυνατά την λαβή του μολυβιού/στυλού όταν γράφουν.

ê  Να αποφεύγουν γενικά τη γραφή

Παιδιά ηλικίας από 14 ετών μέχρι και 18-19 ετών μπορεί:

ê  Να διαβάζουν πολύ αργά και με πολλά λάθη/ανακρίβειες

ê  Να εξακολουθούν να γράφουν την ίδια λέξη με διαφορετικούς τρόπους σε ένα ενιαίο κομμάτι κειμένου.

ê  Να αποφεύγουν τα τεστ που απαιτούν ανάγνωση και γραφή

ê  Να έχουν πρόβλημα να κάνουν περίληψη/σύνοψη κειμένου

ê  Να μην έχουν καλή δυνατότητα απομνημόνευσης κειμένου

ê  Να έχουν περιορισμένο λεξιλόγιο και να μην είναι σε θέση να αποθηκεύσουν πολλές πληροφορίες από την ανάγνωση

Ενήλικες μπορεί:

ê  Να αποκρύπτουν τα προβλήματα ανάγνωσης που αντιμετωπίζουν

ê  Να μην είναι καλοί στον συλλαβισμό λέξεων

ê  Να αποφεύγουν τη γραφή

ê  Να έχουν αυξημένες ικανότητες στην προφορική επικοινωνία

ê  Να βασίζονται περισσότερο στη μνήμη τους και όχι στην ανάγνωση νέων πληροφοριών

ê  Να είναι καλοί στην επικοινωνία με τους άλλους ανθρώπους και στο να «διαβάζουν» τους ανθρώπους (διαισθητικοί).

ê  Συχνά να εργάζονται σε μια δουλειά που είναι πολύ πιο κάτω από τις πνευματικές τους ικανότητες

ê  Να έχουν δυσκολία με τον προγραμματισμό και την οργάνωση.