Η Στ΄ τάξη, τη φετινή σχολική χρονιά πραγματοποιεί 2 εκπαιδευτικά προγράμματα:

1. "Το νερό της βροχής"
2. "Όταν στον δρόμο τριγυρνώ έχω τον Κ.Ο.Κ. για οδηγό!!!"

Υλικό αλλά και φωτογραφίες από τα προγράμματα μπορείτε να παρακολουθείτε στις εξής διευθύνσεις:

http://manostsa.webnode.grκυκλοφοριακή αγωγή

http://manostsa.webnode.grτο νερό της βροχής

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Στο τμήμα ένταξης γίνεται προσπάθεια ο μαθητής να προσεγγίσει το αντικείμενο της (νέας) γνώσης με έναν εν πολλοίς ευχάριστο και συνάμα δημιουργικό τρόπο. Γι? αυτό το λόγο έχουν δημιουργηθεί από την εκπαιδευτικό διάφορα γλωσσικά παιχνίδια-δραστηριότητες οι οποίες αποδεικνύονται ?ολοένα και πιο πολύ- ένα εξαιρετικό και αποτελεσματικό εργαλείο μάθησης με διττό ρόλο. Αφενός ελκύει την προσοχή και το ενδιαφέρον των μαθητών, και αφετέρου ενισχύει τη συγκέντρωση και τη συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία.

Τη Δευτέρα 12 Ιανουαρίου με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας «Ένα ζιζάνιο στη ζύμη», όπου μιλήσαμε για γλυκά, υλικά και συνταγές, αποφασίσαμε να φτιάξουμε και εμείς το δικό μας γλυκό « Τρούφες με σοκολάτα». Στόχος μας ήταν να έρθουμε σε επαφή με τη συγκεκριμένη μορφή γραπτού λόγου, τις συνταγές, να δημιουργήσουμε κίνητρο για ανάγνωση και να αναπτύξουμε τον προφορικό μας λόγο. Επίσης να μάθουμε να προσέχουμε σε οδηγίες (γραπτές και προφορικές), να τις εκτελούμε και να συνεργαζόμαστε ως ομάδα.

Έτσι ανακατέψαμε τα υλικά, πλάσαμε μπαλάκια από ζύμη και τα τρουφάκια μας ήταν έτοιμα! Στο τέλος δοκιμάσαμε τα σοκολατένια τρουφάκια μας, ικανοποιημένοι με το γευστικό αποτέλεσμα!

Τα παιδία της Α΄τάξης

Χριστούγεννα-εργαστήρι κατασκευής στεφανιών με υλικά από τη φύση